Como elaborar um plano de aula de educação física? Verifique isto – Como montar um plano de aula de Educação Física


Como organizar uma ótima aula de Educação Física Descubra agora mesmo!

  1. Elabore algo de acordo com o perfil da turma.
  2. Pense em atividades para todos os alunos.
  3. Faça aulas inclusivas.
  4. Aborde novos esportes.
  5. Promova assuntos relacionados aos esportes.
  6. Realize ações sociais com os alunos.

Como fazer um plano de aula

  1. Reflita sobre o público-alvo.
  2. Escolha o tema da aula.
  3. Defina o objetivo a ser alcançado.
  4. Defina o conteúdo a ser abordado.
  5. Decida a duração da aula.
  6. Selecione os recursos didáticos.
  7. Defina a metodologia a ser utilizada.
  8. Escolha como avaliar o aprendizado dos alunos.

A Educação Física brasileira, passou por cinco fases: a higienista, militarização, pedagogização, competitivista e a popular.

Reunir os alunos num círculo, explicar como vai ser a aula, demonstrando a importância das atividades físicas para saúde e o bem estar. No aquecimento será feito uma atividade recreativa onde trabalhará cooperação e habilidades físicas. Serão desenvolvidos jogos e brincadeiras.

O que se deve ter em um plano de aula

Um plano de aula é um documento em formato digital ou analógico elaborado pelo professor que especifica:

  1. o tema da aula;
  2. o conteúdo a ser ensinado;
  3. seu objetivo;
  4. metodologia de aprendizagem utilizada;
  5. método de avaliação.

Para que as crianças e jovens se engajem nas aulas de Educação Física, é essencial que se sintam interessados pelas atividades criadas pelo professor. Sendo assim, logo no começo no ano converse com eles para tentar descobrir o que eles gostam de fazer, se gostam de esportes, danças, brincadeiras etc.Um plano de aula é um documento em formato digital ou analógico elaborado pelo professor que especifica:

  1. o tema da aula;
  2. o conteúdo a ser ensinado;
  3. seu objetivo;
  4. metodologia de aprendizagem utilizada;
  5. método de avaliação.

Independente do modelo que o professor adote, o documento deve conter as atividades propostas, os objetivos de aprendizagem, as estratégias didáticas, as possíveis intervenções e uma análise com os indicadores de aprendizagem. Tenha objetivos claros. Plano de aula não é lugar para objetivos gerais e mais complexos.

Quais são os 6 conteúdos trabalhados nas aulas de Educação Física

1-Conhecimento sobre o corpo, 2-Esporte, 3-Jogos, 4-Lutas, 5-Ginástica, 6-Dança.AULAS DIGITAIS

  • 1) Vôlei sentado: para gerar inclusão e respeito às pessoas com deficiência.
  • 2) Xadrez: perfeito para dias de chuva e para exercitar o cérebro.
  • 3) Esporte é coisa de mulher: para o professor que tem problemas de participação das meninas na aula.
  • 4) Esgrima: seja inovador e adapte a espada com jornal e PVC.

8 passos para montagem de um bom plano de aula

  1. Entenda seu objetivo.
  2. Avalie o nível de conhecimento dos alunos.
  3. Entenda qual é a estrutura disponível.
  4. Defina a velocidade de evolução esperada.
  5. Crie um cronograma detalhado.
  6. Flexibilize o plano de aula.
  7. Descreva os recursos.

1-Conhecimento sobre o corpo, 2-Esporte, 3-Jogos, 4-Lutas, 5-Ginástica, 6-Dança.

A organização didática das aulas da denominada 'Educação Física Desportiva Generalizada' é dividida em quatro partes: (a) 'Aquecimento'; (b) 'Exercícios de Flexibilidade e Desenvolvimento Muscular'; (c) 'Exercícios de Agilidade e Energia – CRAN'; e (d) 'Aplicação Desportiva' (MARINHO, 1953).

Um plano de aula é um documento em formato digital ou analógico elaborado pelo professor que especifica:

  • o tema da aula;
  • o conteúdo a ser ensinado;
  • seu objetivo;
  • metodologia de aprendizagem utilizada;
  • método de avaliação.

Qual é a estrutura de um plano de aula

Modelo de plano de aula
Toda aula precisa de um tema principal, que deverá ser minuciosamente desdobrado. Escolha um nome interessante, que estimule o interesse do aluno, e faça relações com o seu conteúdo.Independente do modelo que o professor adote, o documento deve conter as atividades propostas, os objetivos de aprendizagem, as estratégias didáticas, as possíveis intervenções e uma análise com os indicadores de aprendizagem. Tenha objetivos claros. Plano de aula não é lugar para objetivos gerais e mais complexos.As Habilidades de Educação Física na BNCC que devem ser trabalhadas são: (EF89EF01): experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.